Proyecto educativo | Menores en riesgo | Centro acogida Palma
El proyecto educativo de Llars El Temple está orientado a menores en riesgo social en Mallorca, adolescentes y familias que necesitan un centro de acogida.
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Proyecto Técnico Educativo

¿QUIENES SOMOS?

Llars El Temple es una Entidad de titularidad Privada con categoría de Entidad Colaboradora del Consell de Mallorca en materia de Protección de Menores, contando con la Habilitación correspondiente, y vinculada a la administración a través de una contrata pública. Por lo tanto, actualmente la financiación para la gestión del Programa es 100% pública, vinculada a S’ Institut Mallorquí d’ Afers Socials (IMAS). Dicho esto, algunas de las características fundamentales que nos definen señalan que:

  • Por el número de niños, niñas y adolescentes acogidos Llars el Temple es una “Residencia”.
  • Por el tipo de Programas que desarrolla Llars el Temple es: un “Centro de Acogida Residencial para personas menores de edad en situación de guarda o tutela con necesidades residenciales a medio y a largo plazo”.
  • El perfil de la población atendida lo conforman niños, niñas y adolescentes entre 3 y 17 años:
    • Que han sufrido daños físicos y/o emocionales severos, y los cuidadores no son capaces o no quieren protegerles.
    • Que no tienen las necesidades básicas cubiertas, tales como alimentación, vestido, vivienda, atención médica, psicológica y los cuidadores no quieren o no pueden satisfacerlas.
    • Que no reciben la supervisión adecuada a su momento evolutivo
    • Que están en riesgo de desprotección.

 

¿QUÉ HACEMOS?

Gestionamos 43 plazas residenciales distribuidas en 5 pisos de 8 plazas cada uno y 1 piso de 3 plazas de pre – emancipación, con particularidades de mayor autonomía. Cada piso funciona de manera independiente, con presupuesto y personal propio, en jornadas laborales estables sin rotación de turnos, suponiendo la plantilla fija más de un 70%.

Gestionamos Programas de Intervención Familiar desde hace más de 25 años. Así, la intervención se centra no sólo en el niño o la niña, sino en la familia, favoreciendo su recuperación e implicación con el objetivo de favorecer el retorno en el menor tiempo posible, o decidiendo optar por otras alternativas una vez realizada la intervención correspondiente.

 

¿CÓMO LO HACEMOS?

El Proyecto Educativo de Llars el Temple se centra en los Derechos del Niño y de la Niña, entendido éstos como Sujetos de Derecho. El enfoque actual de intervención, se basa en unos conceptos que conciben la Atención Residencial como un recurso normalizador para los niños, niñas, adolescentes y sus familias, que forma parte de un continuo de servicios que muchas veces serán utilizados de manera simultánea.

En este sentido, Llars el Temple ha apostado y así continúa, por estar atento a los avances psicopedagógicos, tratando en todo momento de ofrecer una formación continua al personal, con una actitud creativa e innovadora. Tanto es así que, el concepto de normalización a la vez se traduce en la adaptación físico – arquitectónica con reducción de espacios, adecuación a las necesidades de los niños, niña, adolescentes y sus familias, y accesibilidad y adecuación de los recursos de la comunidad, en temas tales como salud, escuela, ocio…

En consecuencia, nuestra intervención educativo – terapéutica se realiza a través de Programas que se aplicarán según las necesidades de cada una de las personas y/o grupos atendidos. Así, el rediseño de los Programas se ha realizado desde el Paradigma del Coaching Sistémico, nutriéndonos, entre otras corrientes, teorías y técnicas: la PNL, la Disciplina Positiva, la Teoría de las Inteligencias Múltiples, la Teoría del Apego y trastornos de conducta, las Terapias de Tercera generación, ACT, Mindfulness… Además, la totalidad de la Entidad cuenta con Certificado en Calidad (ISO 9001-2015).

EJES DE LA INTERVENCIÓN EN LLARS EL TEMPLE Y PROGRAMAS INCLUIDOS

ATENCIÓN AL MENOR

  • Adolescencia PUC
  • Atención Psicológica
  • Psicoeducativo Afectivo – Sexual
  • Salud. Prevención y Control de Sustancias Tóxicas
  • Programa de Enseñanza de Habilidades de Interacción Social (PEHIS)

ATENCIÓN A FAMILIAS

  • RE – CREANT

ATENCIÓN AL PERSONAL

  • Plan de Formación y Supervisión del Personal

PARTICIPACIÓN

  • Participación PRENIM PART
  • Ocio Saludable – CLUB DEL PATI

¿CON QUÉ RECURSOS?

  • Con recurso Materiales, formados por los bienes patrimoniales de la Entidad:
    • Una finca situada en la Calle Temple nº 9 de Palma donde se ubican los 6 pisos que gestionados.
    • Una casa utilizada en periodos vacacionales en el Puig de Sant Miquel (Montuïri).
  • Recursos Humanos, formados por un equipo de profesionales integrado por educadores sociales, técnicos auxiliares, equipo técnico, equipo de servicios, equipo de dirección y administración.